FESICH SITECH Castelli, sobre el sector educativo: "La educación sufre"
Desde el gremio se pronunciaron acerca del sector y fue tajante: "La educación no admite improvisados".
El gremio FESICH SITECH Castelli se pronunció acerca del sector educativo y señaló que "desde el primer día, los anuncios del Gobierno provincial en materia educativa no constituyeron políticas públicas sostenidas, sino promesas de campaña vacías, pensadas para el año electoral. Hoy, lejos de ser una opinión gremial, es el propio Gobierno quien lo reconoce con sus declaraciones. Y cuando el relato cae, la educación sufre".
Así, desde el sindicato indicaron que "la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, fue categórica al afirmar que todas las escuelas eran urgencia. Esta frase confirma lo que la docencia viene denunciando desde hace años: no hubo planificación, mantenimiento ni inversión inteligente en infraestructura escolar. El resultado es un sistema educativo colapsado, sin condiciones mínimas para enseñar y aprender".
Por otra parte, en relación a la infraestructura, remarcaron que "Naidenoff también admitió que muchas instalaciones eléctricas datan del año 2004 y que no soportan la demanda actual, dejando al descubierto otra grave improvisación: se anunciaron compras de equipamiento sin verificar previamente si las escuelas podían sostenerlo. Esto no es gestión: es irresponsabilidad y riesgo para docentes y estudiantes".
"Otra muestra de la crisis estructural es la vinculada a los sanitarios y a la provisión de agua potable, dado que las bombas de agua y los baños están mal en su mayoría, situación reconocida por la propia ministra. Lo que hoy el Gobierno presenta como un problema a detectar, para las comunidades educativas es una realidad cotidiana que se viene denunciando sin respuestas concretas ni soluciones sostenidas. En síntesis, lo que el Gobierno llama diagnóstico, la docencia lo vive a diario", destacaron luego.
En esa misma línea, el comunicado emitido por el gremio fue tajante al señalar que "ni siquiera coinciden en los anuncios: un funcionario de ECOM habla de 100 escuelas, el gobernador de 14, luego de 300 y finalmente de todas las escuelas de la provincia. Ni siquiera para mentir se ponen de acuerdo. Lo único verificable es que el alcance real del plan es mínimo, simbólico y con un nivel de cumplimiento que no supera el 1% de lo anunciado".
Con ese panorama, desde FESICH SITECH Castelli expresaron que "la educación no admite improvisados. No se gestiona con marketing, no se gobierna con anuncios para la foto y el Estado no puede eludir su rol indelegable". A su vez, agregan que "las propias palabras del gobernador Zdero, de sus funcionarios y de la ministra Naidenoff confirman lo que el gremio denunció desde el inicio: hubo relato electoral e incapacidad de gestión, pero nunca una política educativa real".
Por último, remarcaron "coincidimos con Domingo Faustino Sarmiento, quien afirmó que "todos los problemas son problemas de educación". Defender la educación pública es defender el futuro. Y ese futuro exige planificación seria, inversión inteligente y respeto por la docencia y la comunidad educativa. FESICH SITECH Castelli seguirá levantando la voz, con firmeza y convicción, para transformar esta realidad, llegar más lejos juntos y en defensa irrestricta de la educación pública".