Federación SITECH pidió detalles sobre los postítulos: denuncian que autoridades de Educación no pudieron justificar su legalidad

Federación SITECH indicó que los funcionarios del ministerio de Educación no pudieron dar respuesta a sus requerimientos sobre la legalidad de los postítulos que se ofrecen en la provincia. Habían presentado una Carta Documento a la Dirección de Títulos y Equivalencia con el reclamo de información, lo que motivó una convocatoria de la Subsecretaria de Educación Nelida Wisner a las Juntas de Clasificación de Nivel Terciario y Secundario para tratar la cuestión. La reunión no arrojó los resultados esperados, porque las autoridades desconocían o respondían negativamente a los planteos de los sindicalistas.

Dejaron constancia que en la reunión estuvieron presentes Rosa Eugenia Kossoy (Dirección de Títulos y Equivalencia); Norma Emilia Vega (Dirección de Nivel Superior); Alejandra Leal de Chudey (Dirección General de Niveles); Alejando Diaz (Dirección de Nivel Secundario) y la funcionaria Dora Lopez. "Esto significa que prácticamente estaba el estado mayor del Ministerio y resulta vergonzoso que no puedan dar respuesta alguna sobre las condiciones que deben reunir los postítulos para su aprobación", señalaron.

Comentaron que requirieron informes sobre los Institutos oferentes de Postítulos, si están inscriptos en el Registro Federal de Instituciones y Ofertas Académicas (Requisito exigido por el CFE en acuerdo con la provincia). "Les fue imposible responder ya que ni la menor idea tenían los funcionarios sobre el planteo realizado, por lo que se limitaron a dar una generalidad como respuestas diciendo que ‘deberían’ estar inscriptos", sostuvieron.

Plantearon un segundo requerimiento, sobre si los postítulos cuentan con el dictamen de la comisión ad hoc (requerimiento de Nación y Provincia) la cual debe ser  integrada por especialistas de reconocida trayectoria y que debe ser convocada por el Ministerio. Los funcionarios presentes "tenían un desconocimiento supino sobre el particular, casi con asombro se daban por enterados en dicha reunión que éste es un requisito esencial para la evaluación y posterior aprobación de cualquier oferta de postítulo, lo que demuestra que nunca se cumplimentó con dicho requisito", expresaron.

"Desgraciadamente en estas condiciones no permitieron continuar con la reunión, manifestando infantilmente que se habían equivocado en convocar a los miembros electos de las Juntas en representación de Federación SITECH", señalaron.

Indicaron que "evidentemente, el haber quedado expuestos frente a los requerimientos fue el  detonante para dar por finalizada abruptamente la reunión por lo que debieron retirarse nuestros representantes únicamente, porque el resto de los funcionarios y miembros oficialistas dieron continuidad a la misma pero ya de manera reservada. Decimos desgraciadamente porque estaba presente la plana mayor del Ministerio de Educación por lo que se supone son los que tienen "el conocimiento" y debían responder y arrojar claridad sobre las irregularidades que venimos denunciando".

"Desafortunadamente la interrupción abrupta de la reunión no nos permitió seguir indagando acerca de las condiciones exigidas para el dictado de postitulos como ser,  si cuentan con nómina del plantel docente dictante con el respectivo  currículo académico que demuestre la especialidad y competencia relacionada con el postítulo que se está dictando, si controlan  que los títulos emitidos corresponden a docentes con una carrera de grado de cuatro años de duración y si fue obtenido con anterioridad al inicio del cursado del postítulo, si se considera la cantidad de horas presenciales y a distancia, para esta última si se ajusta a lo establecido por la Resolución Nº 12/07 CFE y por último si se cumplimenta con el circuito administrativo para el registro de postitulación, entre otros requerimiento que hacen a la validez de los postítulos", comentaron a continuación.

Con este panorama, remarcaron que "queda claro que  el Ministerio ha propiciado y autorizado postítulos que son enteramente truchos para favorecer a dirigentes gremiales corruptos que solamente les interesa el negocio, ya que como lo hemos manifestado en reiteradas oportunidades, es materialmente imposible el dictado de estos postítulos  en las condiciones que se exigen tanto desde nación como de la propia  provincia. Asimismo es inconcebible el dictado de un estudio superior de estas características cuando cuentan "los mercaderes de postitulos" con más de 500 docentes inscriptos en cada comisión o como  fue en años anteriores  8.000 docentes cursando una diplomatura. Claramente la Carta Documento enviada desnuda un entramado de corrupción inescrupulosa dentro del Ministerio y en connivencia con dirigentes especuladores que sin escrúpulos venden "papelitos" para enriquecerse y trae como consecuencia que la adjudicación de horas cátedras y/ o cargos no esté determinada por el orden de mérito sino por la capacidad de compra de estos papelitos".

Afirmaron que "de las decenas de ofertas de postitulos (Diplomatura Superior, Actualización Académica, Especialización Superior) solamente algunas, que se pueden   contar con los dedos de una mano,  pueden tener algún viso de legalidad y legitimidad, por lo que los miembros de Junta de Clasificación de Federación SITECH  plantearan la nulidad de aquellos postítulos que no reúnan los requisitos, inclusive si tiene número  de resolución ya que  graciosamente  los distintos ministros de educación otorgaron estos instrumentos sin tener el mínimo respeto de  los marcos legales correspondientes".

Por lo expuesto, sostuvieron que "no solamente está pendiente la valoración de los postítulos, en cuanto que aun no está resulta la cuestión de fondo sobre la Ley 647 E,  sino también  está pendiente la modificación para que los postítulos dejen de ser  un negociado y tal lo propone Federacion SITECH en el marco de lo que el propio Consejo Federal de Educación establece, sean los IES y las Universidades Públicas los únicos oferentes autorizados  para el dictado de postitulos y también un límite para la valoración, esto es,  será valorado un postitulo cada dos años, propiciando siempre la gratuidad de los mismos. En esta lista de pendientes, ahora debemos agregar el  apartamiento del propio Ministerio de Educación de las normas que rigen para la evaluación,  aprobación, seguimiento y control de las ofertas de postitulación ya que  dicho sea de paso también se solicitó a la Ministra informe  si se cumplían esas normas en el ejercicio más pleno del derecho a la información, la cual no dio respuesta aparándose en cuestiones formales".

Alertaron a la docencia "sobre el alto costo que tienen estos postítulos ya que después pueden no ser valoradas, por lo que solicitamos tomen los recaudos contenidos en la Carta Documento para no verse engañados en su buena fe".

Por último, insistieron "una vez más advertimos a la docencia sobre la gran estafa a la que están siendo sometidos producto de las relaciones espurias entre los distintos Ministros y algunos dirigentes gremiales mercantilistas que lucran con la necesidades de los trabajadores docentes".