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FESICH presentó proyecto de Ley en defensa de la estabilidad laboral del profesor de secundaria

El objetivo de la iniciativa es resguardar los derechos y estabilidad laboral de los profesores suplentes, interinos y titulares.

El martes 8 de mayo de 2018, el secretario General de FESICH- Sitech Castelli Damián Kuris, acompañado por Felix Deniz y Pablo Pelozo presentó y expuso ante la Comisión de Educación en la Cámara de Diputados los alcances del Proyecto de Ampliación de la ley 7616/15 para resguardar los derechos y estabilidad laboral de los Profesores suplentes, interinos y titulares de Nivel Secundario designados que anterioridad a la implementación del Ciclo Orientado que se está realizando y que afectaría gravemente dejando sin trabajo a miles de Profesores que se desempeñan en el Nivel Secundario.

Damián Kuris sostuvo ante la Comisión de Diputados que debe ampliarse urgentemente los alcances de la ley 7616 para proteger la estabilidad laboral de los docentes de secundaria, caso contrario "estarían quedando sin trabajo miles de profesores de Nivel Secundario". Por ello la propuesta del sindicato "con el aporte de docentes de nivel, elaboramos este proyecto de ampliación de la ley 7616 que busca proteger la estabilidad y derechos laborales de cada docente suplente, interino y titular ante el cambio implementación del Ciclo Orientado en el Nivel Secundario".

"Desde nuestra Federación de Sindicatos Independientes del Chaco (Fe.S.I.CH:), no queremos que quede sin trabajo un solo docente que fuera designado antes de la implementación del Ciclo Orientado, tampoco que el estado chaqueño mire hacia otro lado y continúe vulnerando los derechos laborales de los docentes chaqueños en este caso el derecho y estabilidad laboral del profesor de secundaria", enfatizó Kuris.

REVISIÓN DE COMPETENCIAS DE TÍTULOS DE NIVEL SECUNDARIO

También solicitó se revea las Competencias de Títulos de Nivel Secundario como es el caso del espacio de Economía y Economía Social donde se deja de lado al Profesor en Geografía para el dictado de esta cátedra en que antes tenía competencia y hoy ya no la tienen. Expresó que "estos espacios deben ser cubiertos por profesores y no profesionales que nada tienen que ver con Educación".

ELABORAR LAS COMPETENCIAS DE TÍTULOS ANTES DE LA CREACIÓN DE CARRERAS TERCIARIAS

El Secretario General fue más allá y reclamó ante Diputados que realicen las acciones para que puedan confeccionar lo antes posible las Competencias de Títulos de los distintos Profesorados que se dictan en los Institutos de Educación Superior, espacios que corresponden a 3ero y 4to años. "Se está designando a personas que no son docentes para que estén frente a la formación de los futuros docentes", afirmó.

PROFESORES CESANTEADOS POR LA CLAUSURA DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE WICHI EL PINTADO

También describió la situación por la cual pasan los profesores de la Escuela Secundaria de Wichi el Pintado. "Arbitrariamente y vulnerando sus derechos fueron cesanteados", planteó.

Explicó en detalle "el proceso ilegal por el cual fueron sometidos los profesores titulares, interinos y suplentes para luego dejarlos sin trabajo, sin tener en cuenta que la ley 6810, del cual muchos estaban protegidos, la ley 7616 estabilidad de Secundaria ante el proceso de Transformación, el incumplimiento de la ley 7809 por el cual muchos docentes de pueblos originarios debieron ser titularizados".

Para finalizar expresó que "desde este Sindicato trabajamos y lo seguiremos haciendo en defensa de cada docente chaqueño protegiendo sus derechos en el marco de nuestra ley 647 E del Estatuto del Docente y de toda reglamentación en vigencia".