De rama en rama

Esta nota tendrá la característica de confirmar que somos parte de la naturaleza, como todo lo que tiene vida.

Hay frases ya que son parte del folklore "enseñarle a pescar". "instinto animal" "aprender de la naturaleza" "instinto maternal", Lo indudable que somos parte de todo lo que habita en la tierra.

Centraremos nuestra reflexión en el concepto de enseñar, preparar o capacitar (a los que quieren) y a los que quieran brindarlo. Esto más allá de enseñar, las herramientas útiles, ya sean manuales o informáticas, adaptándose a las necesidades de la década. De ello depende los planes, los proyectos, y hasta los Decretos.

El acompañamiento y al control, si están incluidos, se llega a buen término, dos elementos que se falla en los planes, se elaboran se hacen y luego quedan libres a su suerte, sin seguimiento alguno. Salvo raras excepciones.

Enseñar a trabajar, enseñar a volar. ser independiente, en el trabajo y sus decisiones, tendría que ser vital, aunque ocurre lo contrario, la dependencia, el "pensá como nosotros", o no pienses "hacé , yo te doy, nosotros te damos"

Aunque sonará muy ingenuo, pero seguramente muchos lo sabrán pero quizás no se hayan detenido a mirar esta conducta, no es un cuentito, es real, un relato.

 Cayó un gorrioncito en el suelo, saltaba, no podía volar, y casi a los tumbos llegó hasta una rama, mientras un perro feroz lo miraba de lejos. Bajaron otros gorriones más grandes, y una y otra vez le daban alimento en su pico , le picoteaban el cuellito ( como estimulándolo) e iban saltando de a una ramita a otra la que el gorrioncito imitaba ( rama a rama le enseñaban) mientras iba aprendiendo a mover sus alas. No es una tontera, lo cuidaron, lo alentaron, lo acompañaron y le iban enseñando a volar , a independizarse, ya no le dan de comer en el pico. Y le exigieron el esfuerzo de saltar junto con ellos, acompañado, controlado, era necesario por él que lo hiciera.

Del mismo modo se podría hacer con niños, jóvenes y adultos, que se sienten dependientes  y que podrían sin dejar de comer  conocer el esfuerzo de conseguirlo,el  control es un modo que no bajen los brazos y que adopten habitos, , el estimulo, el acompañamiento,  es un modo humano de no sentirse fuera del sistema, solos, y hasta llegar a un reconocimiento.

Es cierto, que todo depende las políticas de gobierno, pero si se quisiera terminar con las manifestaciones y reclamos,el hambre, la desocupación, se lograría la "ocupación" independiente. Lo relatado quizás sirva de humilde ejemplo.

Al perro feroz, pueden ustedes imaginarlo y proponer lo contrario.

El gorrión? Cayó en mi jardín, ya vuela.