Estudiantes porteños tomaron colegios y marcharon al Ministerio de Educación en contra de la reforma educativa

Luego de la polémica que produjo la reestructuración en el sistema educativo que presentó el gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, alumnos decidieron tomar colegios y marchar desde el Ministerio de Educación de la Nación hasta la misma cartera dependiente de la Ciudad.
En contra de la Reforma Educativa, alumnos de diferentes instituciones de la Ciudad de Buenos Aires tienen tomados diez colegios y este miércoles marcharon desde el Ministerio de Educación de la Nación hasta el Ministerio de Educación de la Ciudad.
El punto del proyecto que generó mayor revuelo fue el que indica que en 5º año los alumnos deberán combinar trabajo con estudio.
Sobre las medidas de fuerza aplicadas, un alumno integrante de la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes del colegio Carlos Pellegrini expresó que "las tomas de los colegios y la movilización de hoy son la respuesta que damos los estudiantes al intento del Gobierno de avanzar en la degradación de la escuela pública con una reforma que reforzará la precarización de contenidos e impondrá prácticas en empresas como mano de obra de barata. Rechazamos la eliminación del quinto año de la escuela secundaria para reemplazarlo por trabajo gratuito en empresas".

Además, la secretaria adjunta del sindicato Asociación de Enseñanza Media y Superior (ADEMYS), indicó que "los docentes acompañamos la lucha de los estudiantes en defensa de la escuela pública. El ‘secundario del futuro’ busca a su vez reemplazar a los docentes por "facilitadores" precarizados y avanzar en un nuevo recorte de materias y contenidos como ocurrió con la aplicación de la NESC hace 3 años".

OTROS PUNTOS DE LA REFORMA EDUCATIVA
Otros puntos de la reforma indican modificar las notas numéricas del 1 al 10 por un sistema de créditos; eliminar la repitencia completa del año; y que ya no habrá materias independientes, sino integradas dentro de áreas de conocimiento.
La idea del gobierno porteño es implementar este plan, llamado "Secundario del Futuro", a partir del 2018. La nueva estructura sería de dos años de ciclo básico, dos años de ciclo orientado y un quinto año que será "integrador y formativo más allá de la escuela".
La reforma empezaría en 20 escuelas, en lo que será el inicio de un proceso de aplicación.