Y juraron la Bandera

La abuela de Marcelo no podía faltar al acto en que su nieto juraba la bandera. Estaba también papá y mamá y sus otros dos hermanitos.

La escuela especialmente preparada para ese 20 de Junio lucía diferente. Un grupo apartado eran quienes debían tomar juramento.

Hubo discursos, y también la presencia especial del gobierno.

También aplaudieron, pero Marcelo no entendió la dimensión de lo que hizo ni comprendió los discursos, lo vivió como un mandato escolar.

Pero se animó a preguntarle a su abuela: ¿a qué juré? ¿Y si me arrepiento? Suena infantil, pero él no sabe a qué se refieren con "Patria", qué es lealtad. No tiene conciencia de qué es ser leal y a qué, y tampoco sabe que Jurar es comprometerse firmemente.

El ejemplo de Marcelo es suficiente para que se trabaje sobre estos conceptos, y que puedan llegar a sentir el fervor de estar representados por la bandera, de ser argentinos. Qué es nuestro país, Argentina, y por qué defenderlo. Qué es lo que hay que defender, y por qué y en qué habrá que tomar el ejemplo de Belgrano.

No es poca cosa, muchos de quienes ahora están juzgados, otros en la mira, otros gobernando, también tuvieron su 20 de junio, puede que lo recuerden, pero fallaron en el transitar ciudadano, la Patria no fue lo más importante. ¿Qué defendieron, que defienden? ¿A qué son o fueron leales? ¿A la Patria, a un partido, a un líder, a una doctrina, o… a ellos mismos?

Cuando se habla de la pérdida de valores, se refiere a eso, a la falta de respeto a los símbolos patrios y su significado, eso que tan solemnemente se hace los 20 de junio.

Si se lograra concientizar que la Patria la construyen entre todos quizás lucirían con orgullo la escarapela, símbolo que lució en pocas solapas.