Carta abierta al ministro Farías
Como profesores de psicología que se desempeñan en el Sistema Educativo, nos dirigimos a Ud. A fin de hacerle conocer nuestra disconformidad con la suspensión de la Resolución 1994/16 y de paso, con la postura adoptada por algunos colegas en relación a la competencia de Títulos de Nivel Superior, ello por varios motivos.
En primer lugar nos parece una falta de respeto que colegas con titulaciones de la Universidad se consideren con más derechos que nosotros, los que nos formamos en institutos de Nivel Terciario de la Provincia. Esto nos lleva a sentirnos discriminados y consideramos que esa postura es de una mezquindad absoluta, más aún cuando tenemos conocimiento de que se habla de "status" y de la "trayectoria" que brinda el haber transitado aulas de la Universidad, pasando por alto que aquí se está hablando de Competencias de Títulos para el Nivel Superior de la Provincia
En segundo lugar, dejar en claro que muchos de nosotros fuimos formados por estos profesores, por lo que sería ilícito pensar que si no estamos preparados para la formación en el Nivel Superior es las consecuencias de que ellos mismos no nos han brindado los conocimientos para desempeñarnos en la formación de formadores de la educación.
Por otra parte, habiendo tomado conocimiento de la Resolución 1994/16 y, después de haberla analizado, llegamos a la conclusión de que:
- Es resultado de una larga tarea llevada adelante por representantes gremiales y que en la Mesa Técnica de Competencias de Títulos han tenido voz y voto cada uno de los sindicatos participantes.
- Que en esa Mesa Técnica, como en otras que funcionan en el ámbito de la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, se tratan los temas que interesan al conjunto de la docencia, como el salario y las condiciones de trabajo, por lo que lo que surge de ellas tienen jerarquía de acuerdos paritarios, lo que conlleva discusiones previas con resultados que resumen los acuerdos alcanzados.
Aún cuando se considere que dicho instrumento legal deba revisarse, ello debería ocurrir en un plazo perentorio porque sino nuestras aspiraciones de trabajar en el Nivel Superior y la de todas las titulaciones no tendrían fundamento legal, quedando libradas nuestras posibilidades a la discrecionalidad de las autoridades designantes.
Por último, queremos dejar perfectamente en claro que nuestra posición no es de confrontación con los colegas de ninguna otra especialidad y que lo único que pretendemos es que se resguarden los derechos y la fuente de trabajo de todos los docentes, que en este caso requiere la vigencia plena y total de la Resolución 1994.
FIRMANTES:
Alejandra Escobar
Daniela Mendoza Piestrak
Carlos Florentín
Liliana Zaracho
Claudia Chávez
Rocío Chávez
Siguen las firmas