Los "ni-ni"

El mote que le han puesto a los que no trabajan ni estudian es "ni-ni". Se ve que en el mundo también existen además de Argentina.

Pero las situaciones hay que resolverlas dentro de su propio contexto. Se quiere rescatar a los "ni´ni", a la vez que para la sociedad son una especie de estorbo. Los ni- ni, dejaron de ser niños, sin tener el crecimiento normal hacia una juventud ,menos hacia una adultez responsable. Pero son producto de "algo".

En nuestro país, los valores del esfuerzo y del trabajo, quedaron en la historia cuando nuestros abuelos considerados como héroes protagonistas por sortear lo agreste y casi virgen y llegar a crear un capital que heredaron los ahora mayores, sus descendientes.

Era la época que se enorgullecían de los trabajos del campo, conocían la tierra y los caprichos de la naturaleza, sabían de las estaciones del año que invitaban a su siembra y disfrutaban de la cosecha, acompañados por sus hijos, y eran orgullosos de sus manos callosas.

No fue  la tecnología, lo que quitó el trabajo, lo desplazó al campo o la siembra, fueron los intereses mezquinos y la desvalorización hacia las personas negándoles la oportunidad de poder conocer el mérito  de lo propio y no convertirse en objeto de dádivas, limosnas. ,becas,"planes  y subsidios, como única salida.

Estas prácticas habrán aparecido por algún motivo emergente, pero ese dinero, nunca les fue suficiente para salir de la pobreza. Ya habían emigrado del campo, la ciudad exige otras necesidades, quedando siempre al margen, marginados unos, asistidos , otros. Ni poder construir su vivienda, ni acceder a trabajos dignos,ni tener su chacra o su granja, ni aspirar a estudios universitarios, a veces, ni soñar siquiera con algo mejor."..Conocen el orgullo pero no la autoestima. Como  Pedro, con sus cincuenta a cuestas, y sus seis hijos, al preguntársele como está, respondió: "…Y aquí estamos…"

Todas estas ayudas actuales, pueden alcanzar a satisfacer una mesa como dar vueltas entre los dedos pensando que hacer con lo único que se tiene. Puede producir resignación, sumisión , broncas reprimidas o  temor a perderlo."mejor poco que nada". Los ni-ni, son hijos y herederos de este puñado de gente que creció y envejeció con  asistencias temporales, siendo su normalidad las carencias, la injusticia, la desnutrición, el calor y el frío, pero sin acceder a trabajos dignos.

Los ni- ni, crecieron sin valores, ni  horizontes, ni modelos . Algunos elementos como un celular, una moto, una gaseosa , una cerveza, y cuando no, algún inhalante o porrito al que tuvieran acceso, lo vivieron como una fuga, aunque durara minutos o un día. Ni se sienten mal, ni se sienten bien. "aquí estamos…" Ignoran que la vida no puede esperar, pasa sin pedir permiso.. La política para los "ni-ni", va más allá que darles una beca, que la necesitan, pero es casi una "rehabilitación , un rescate, generacional",: dar conocimientos, pautas de convivencia, inclusión e integración,  trabajo, desde un ámbito donde impere el orden, la salud . el control y compromiso. Llevaría mucho tiempo,  aunque nunca es tarde, tratar de desterrar vicios en su corta juventud, que no sólo destruyen su cuerpo y su mente, e impiden pensar y darse cuenta, que habrá que despertar de ese letargo porque serán las mismas víctimas de desocupación, mañana, y se repetirá la  historia.

Ellos, necesitan un proyecto social, e institucional diferente, estrategias nuevas, no más  fáciles, más ricas, más actualizadas, creativas, más útiles. Que puedan despertar la conciencia de una vida donde el trabajo, la familia, son pilares del bienestar, y el motor de los sueños.

Sería crear nuevamente un modelo social, luego que una marea que los arrastró, y todavía están de brazos caídos.

Es casi, como levantar "el muro del desánimo"

Que se logre el objetivo con que se lo plantearon, que vuelvan a las aulas,.Y soñando, si nuestra provincia fuera la pionera, en humanizar el proyecto, en el que sientan: "es para vos."