Para ATECH, la respuesta salarial deber ser una suba del sueldo en blanco que represente la recuperación de lo perdido por la inflación

Ante la reciente reunión de los sindicatos docentes con el Gobierno mantenida el martes último, la ATECH ratifica su reclamo salarial centralizado en la necesidad de obtener un incremento salarial en blanco, con el rechazo categórico a los montos en negro, dirigido al valor del punto, que repercuta sobre todos los rubros del sueldo, tanto de activos como jubilados, y que en los hechos represente una verdadera recomposición salarial y a su vez una recuperación de lo que se ha llevado y se lleva puesto la inflación (no tenida en cuenta a la hora de la discusión salarial por el gobierno, como si los gobernantes vivieran en un  País distinto al de los asalariados… ), agregando el reclamo porque el mismo sea retroactivo a enero último.

La ATECH ratifica asimismo que tal cual lo hace año a año NO da por cerrada en ningún momento la discusión salarial, menos aún con el grado de imprevisibilidad económica existente a la fecha. Así lo ha hecho ya en el año 2013, cuando condicionó la último oferta salarial del 22,6% hecha por el Gobierno como pauta salarial única para todos los sectores y para todo ese año, a las reapertura de la discusión en el mes de julio del mismo, para establecer una nueva recomposición salarial para el sector para el segundo semestre de dicho año, que fue lo que hizo ATECH. Logró la reapertura de la discusión entonces, propiciando un nuevo incremento disfrazado en el marco de la ley de nomenclador, a través de una propuesta de incremento en porcentaje igual para todos los cargos y horas cátedras, obviamente muy superior al que respondió el gobierno, pero así logramos superar para el sector docente la pauta general, para estar desde el 1 de septiembre de 2013 por encima del 26 % de incremento real del sueldo docente en ese año, lo que para la docencia, si bien continuó siendo insuficiente significó un pasito adelante y no un retroceso.  Y decimos disfrazando un nuevo incremento, en virtud de haber propiciado que fuera en porcentaje igual para todos los cargos y horas cátedras sin excluir a nadie, y a diferencia de la metodología con la que venía aplicándose la discriminatoria y empobrecedora ley de nomenclador reivindicada por algunos, que era a través de una determinada cantidad de puntos fijos, lo que representaba porcentajes distintos para unos y otros (tampoco para todos), achatando la pirámide salarial y llevándonos a todos para abajo.

En la reciente reunión de los sindicatos docentes con el Gobierno, escuchamos planteos de algunos sectores reclamando –como eje central de la discusión salarial- que se aplique la ley de nomenclador porque había nacido (según la singular óptica de los mismos) para traer "equidad" a los sueldos docentes y "fundamentalmente" para atender las necesidades de los colegas de los sueldos más bajos en el sistema educativo. Desde la ATECH no podemos menos que expresar una vez más y públicamente que, -como lo planteáramos ayer en la misma reunión con el gobierno, que nadie puede desconocer que desde hace casi cuatro años que nació la famosa ley de nomenclador, a la que le han impuesto la trampa de las etapas, nunca ha solucionado el problema de ningún docente, por el contrario, ha empeorado la situación de todos –tal cual lo advertía ATECH en su momento y con autoridad oponiéndose con un proyecto propio y diametralmente opuesto al del gobierno-; achatando la pirámide salarial y congelando bonificaciones como la de la zona, generando prácticamente una rezonificación de hecho, y perjudicando al conjunto pero particularmente a los colegas que se desempeñan en zonas rurales. Razón ésta por la que ATECH ya en noviembre de 2013 planteó también al Gobierno su propuesta para que se actualizara la zona de acuerdo con el básico actual que percibe cada docente, con un proyecto propio planteado ante las autoridades con poder de decisión.

PERO no podemos menos desde la ATECH que decir, que el reclamo central de los trabajadores de la educación de la Provincia pasa por el incremento salarial reclamado y arriba detallado, y no por la ley de nomenclador que decididamente el propio Gobierno intenta ponerlo como eje de la discusión para seguir repartiendo miseria!!!

Sin una respuesta salarial satisfactoria que represente lo reclamado genuina y legítimamente por la docencia, las clases en la Provincia no podrán garantizarse.

ATECH COORDINARÁ ACCIONES CON GREMIOS QUE COINCIDAN CON LOS OBJETIVOS COMUNES A TODOS LOS DOCENTES

Tal cual lo expresara la ATECH públicamente en el día de ayer, de manera conjunta con Federación Sitech, este Sindicato está dispuesto –como siempre a coordinar todas las acciones que sean posibles-, aunando esfuerzos que representen los legítimos reclamos del conjunto de los docentes y tendientes a lograr respuestas a los mismos, y para con todos los objetivos que sean comunes al pliego de reivindicaciones de nuestra Entidad.

VIERNES 14 REUNION DE SECRETARIOS GENERALES DE ATECH

La ATECH ratifica la convocatoria hecha para la reunión provincial de secretarios generales de todas las seccionales y delegaciones de ATECH para el viernes próximo, 14 del corriente, a partir de las 8,30 en el salón de usos múltiples del ATECH Sahara Hotel.