Sábado, 18 Mayo, 2019 - 10:00

Mesa Técnica
Federación SITECH se sumó al debate sobre la reglamentación de los postítulos

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La Federación SITECH asistió a la Mesa Técnica para debatir sobre la reglamentación de los postítulos y reiteró su rechazo a las condiciones actuales el dictado de los mismos: “Es un negocio para dirigentes gremiales que nada tiene que ver con el perfeccionamiento del docente, constituyéndose lisa y llanamente en la mercantilización de certificados que tiene como secuela la compra de cargos u horas cátedras”.

“Como venimos denunciando desde hace años es estrictamente necesario que los postítulos sean de carácter gratuito, por lo que el Estado no puede desconocer que el perfeccionamiento docente debe ser de su interés y el mismo debe trazar políticas educativas que garanticen la formación permanente, gratuita y de calidad para todos los educadores de la provincia”, recordaron desde el sindicato.

En este sentido, y con el objetivo de garantizar la igualdad de todos los trabajadores de la educación, la entidad sindical presentó como  propuesta tanto en la Comisión de Política Salarial como en el Consejo de Educación “uno de los  puntos fundamentales que es el dictado de los postítulos por Institutos de Educación Superior de la Provincia, sin intervención de terceros (fundaciones, organizaciones, sindicatos, etc.)”.

Explicaron que “tratándose de un estudio superior como son los postítulos, que demandan una profundización y que requieren un esfuerzo intelectual (recordemos  que en la escala de valoración de nuestros antecedentes  sumar otro título docente, significa obtener 3 puntos y por una postitulación se obtienen hasta 4 puntos), es materialmente imposible cursar más de un postítulo por año si lo pensamos en términos de calidad académica”. Por lo que, la iniciativa de la entidad, presentada en mayo de 2018 en el Consejo Educación y en reiteradas mesas técnicas, propone “valorar un postítulo cada dos años con el objeto de poner un límite  y  atendiendo a los fundamentos antes expuestos”.

“No cabe duda que el festival de postítulos se ha desmadrado constituyéndose claramente en un negocio, como por ejemplo debemos recordar a un sindicato que tenía 8 mil inscriptos para una diplomatura, cuestión esta altamente preocupante ya que ni la universidad más avezada en esta materia está en condiciones de afrontar semejante envergadura por razones tanto materiales como humanas, sin embargo sin el mínimo reparo observábamos como los oferentes de la diplomatura en cuestión, hacían gala de su “oferta”  con los docentes sentados en la tribuna de una cancha de futbol, echando por tierra cualquier tipo de calidad y seriedad”, reclamaron.

A su vez, adelantaron que los miembros de Junta de Clasificación controlarán “de manera minuciosa si las certificaciones presentadas ante estos organismos reúnen las condiciones exigidas por la normativa vigente tanto del Consejo Federal, como del propio Ministerio de Educación, a los fines de poner en situación de igualdad a los docentes en la competencia para obtener un cargo u horas cátedras”. 

Por último, convocaron a la docencia a “estar atenta y no dejarse engañar en su buena fe por  lo aquí antes expuesto, en cuanto está en juego la carrera docente, más si tomamos en cuenta que existen algunos  casos de docentes  que presentaron 7 -siete- postítulos en un mismo año, por lo que nadie puede competir en condiciones de igual en estas condiciones ya que es irracional sumar  28 puntos de la noche a la mañana, como si se tratara de “cursitos”. Al mismo tiempo, pero en estrecha relación con lo anterior, el Ministerio de Educación deberá arbitrar los medios para que esto que venimos denunciando no se constituya en una estafa intelectual y económica a la docencia, en tanto que el Estado es responsable de velar por una formación continua, de calidad y que redunde en beneficio de las prácticas áulicas”.