Miércoles, 30 Noviembre, 2011 - 16:39

Escuelas de educación especial de Resistencia recibieron netbooks

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Los alumnos y docentes de las escuelas de Educación Especial (EEE) Nº 2, Nº 3, Nº 4 y Nº 5 de Resistencia, recibieron este jueves, las netbooks pertenecientes al Programa Conectar Igualdad que tiene como fin disminuir la brecha digital existente y generar mejores condiciones para la inclusión.

La EEE Nº 2 recibió 283 netbooks en total, 52 para los docentes y 223 para los alumnos y 8 de remanente; la EEE Nº 3, la Escuela Hospitalaria del Pediátrico, solamente recibió 19 computadoras portátiles para los docentes; EEE Nº 4 recibió 77 netbooks, 46 para alumnos, 30 para docentes y 1 remanente; y EEE Nº 5 recibió 191, 50 para docentes, 133 para alumnos y 9 remanentes.




Los distintos actos de entrega de estas herramientas tecnológicas y pedagógicas en las escuelas de Educación Especial mencionadas, fueron presididos por la directora provincial de esta modalidad, Marta Insaurralde quien destacó que gracias a la política de inclusión educativa que lleva adelante la presidenta de la Nación, Cristina Fernández de Kirchner, a través de la ANSES creó el Programa Conectar Igualdad con los intereses de los fondos privatizados recuperados de la AFJP.



Insaurralde expresó que estas herramientas brindan la posibilidad de estudiar “a todos por igual” para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje para avanzar en la calidad educativa. En ese sentido, pidió a los papás que acompañen esta nueva etapa por la llegada de las netbooks a estas instituciones, que fueron incluidas en este programa a partir de este año dentro de una clara política de igualdad de oportunidades para todos los niños y niñas, para que “todos tengan la posibilidad de conectarse con el mundo del conocimiento”.



Las directoras de cada establecimiento de Educación Especial en cada uno de sus discursos destacaron que este era un día histórico para la educación, sobre todo especial porque este tipo de instituciones que contienen a niños y niñas con problemas mentales, ciegos y otras enfermedades fueron incluidas en este nuevo desafío que significa que los estudiantes se apropien de la tecnología, “una oportunidad inigualable” utilizar la netbook como soporte de la tiza, el pizarrón, el cuaderno y el lápiz como una herramienta que los prepare para el futuro labora.